数1亿粒米!?小学四年级作业题火了!老师揭晓答案…

2018-09-07 17:17 来源: 珠江时报社
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  这两天
  佛山一位数学老师布置的一道作业题火了
  “今晚数学作业有一项是数1亿颗米粒
  辛苦家长们督促孩子们完成”


  开什么玩笑?
  老师发错信息了?
  还有家长说“收到”
  不过下面这个截图
  老师一本正经地说
  一粒一粒地数


  1亿!?大家没看错吧!?
  一粒一粒地数
  家长和网友们炸了
  其实小编也觉得有点异想天开
  @lhk1346:告诉老师,家里穷,没这么多米
  @女侠你放过我吧:人类发明数学的目的大概就是为了不一个一个数东西。。。。这数学老师是个异端啊
  @解谢榭_:……一秒4粒米也要将近十个月,疯了吧,而且正常人家哪有这么多米,囤着长虫吗
  @张晋先生的自热火锅:就随便说说的一亿??


  一亿粒米?!
  如果我一秒能数两粒
  就需要5000万秒
  也就是13888小时,就是578天




  所以要数1亿粒米
  不吃不睡地数
  时间最少要1年!
  除了时间的因素
  要数米,首先得有1亿粒米啊!
  那么1亿粒米到底是什么概念?


  600粒米左右为50克
  1亿粒米=166666*600粒米=166666*50克=8333.3千克
  若以10千克一袋米计算
  起码要833袋大米!
  彻底懵了!
  老师这是要闹哪样?
  后来老师继续解释


  该老师通知各位家长:“可能我估计错了米的重量了,明天不用带回学校了,家长让孩子们数就可以了。”并补充道:“如果今天晚上没有时间,完成不了,就放到周六日的时候再完成吧!”
  看来,
  老师对这个作业还是很执着的
  他到底想要学生和家长做什么?
  ↓↓↓
  记者联系到布置作业的老师,老师解释布置这份作业的本意,是希望家长能和孩子一起进行实践操作。因为现在小学四年级,已经学习《亿以内数的认识》。1亿粒大米是一个概念,希望孩子们发挥想象,并不是真要拿出1亿粒米。


  老师表示,之所以布置这项教学实践活动,是因为9月5日的上课内容是对1亿这个数字的认识。
  “在教学中,我也会设置一些数学实践活动,让学生在活动中综合运用掌握的知识。这个课后实践猛一看是不可能完成的任务,其实就是让孩子回去跟家长玩个游戏,看看通过什么样的知识可以估算出1亿,体会一下1亿到底是个什么概念。”
  苏老师告诉记者,昨日,该班40多个同学中已有约10个同学汇报完成了作业,孩子们还说玩得很开心,没完成的同学也可以留在周六日完成。这些孩子是怎样完成的呢?记者了解到,这10个同学都采用了不同的估算方法,比如有的同学自己想出了用量杯量米,然后再去称的方法,有的同学则先用家里的小碗或牙签筒装一些米,然后数出有多少粒,再进行估算。“通过这个作业,孩子们可以运用学过的旧知识去解决新问题,这样可以培养孩子的发散思维和综合解决问题的能力。”苏老师说。
  苏老师表示,每次布置作业,她都会考虑到学生水平,确保作业是在孩子们可以完成的范围内。苏老师还告诉记者,其实早在几年前,其他学校也曾试过让学生体验类似的作业,并不算什么新鲜事。之所以这次造成这么大的影响,苏老师表示:“可能我在家长群没说明白,让部分家长有误会,孩子们在课堂上是能理解这份作业的意思。网传的截图也没有截完整,晚上10点多,我还在跟家长们沟通解释。”
  原来老师用心良苦
  怪不得家长群里
  有的家长懵,有的家长心领神会
  看来这道题也顺便考察了家长
  明白过来的小编
  猛然要给老师一个大大的赞
  有家长做完题之后表示
  完成这项看似不能完成的作业
  孩子很有成功感
  ↓↓↓






  对苏老师的这波操作,
  你觉得如何?
  你还遇到过哪些奇葩作业?


  【编辑:毕婷】
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